مبانی نظری بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

RSS feed.

مرکز دانلود فایل نگارا | مبانی نظری بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

مبانی نظری بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی

---

دسته:
تربیت بدنی و علوم ورزشی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 152 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 89

هدف اصلی این مبانی نظری بررسی ارتباط بین مدیریت دانش با میزان
کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران می باشد

قیمت فایل فقط 38,000 تومان



دانلود مبانی
نظری پایان نامه
کارشناسی ارشد تربیت
بدنی و علوم
ورزشی گرایش مدیریت
ورزشی


ارتباط بین مدیریت دانش و میزان کارآفرینی
مدیران باشگاه های خصوصی شهر تهران


چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی ارتباط بین
مدیریت دانش با میزان کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی شهر
تهران بود. پژوهش حاضر از لحاظ ماهیت از نوع پژوهش
های کمی و از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر روش از نوع
توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه ی مدیران باشگاه
های خصوصی شهر تهران تشکیل می دادند که از بین باشگاه های موجود،
214 مدیر با روش نمونه گیری خوشه ای، به عنوان نمونه تحقیق انتخاب
شدند.

برای گردآوری اطلاعات از نمونه ها از
دو پرسشنامه مدیریت دانش شرون
لاوسون و پرسشنامه سنجش میزان
کارآفرینی اسکاربوروف و زیمور استفاده شد. به منظور
تحلیل نتایج  از روش های آمار توصیفی شامل میانگین و انحراف
استاندارد و روش های آمار استنباطی شامل آزمون های همبستگی پیرسون
، رگرسیون، آزمون t  مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک راهه با
استفاده از نرم افزار spss  استفاده شد. 

نتایج نشان داد بین مدیریت دانش و میزان
کارآفرینی در مدیران باشگاه های خصوصی رابطه ی مثبت
و معناداری وجود دارد (79/0=r). همچنین بین مولفه
های مدیریت دانش (خلق، تسهیم و کاربرد دانش)
با میزان کارآفرینی رابطه وجود دارد
که از بین این سه مولفه، کاربرد دانش بیشترین میزان همبستگی را
داشت.

کلید واژه:

مدیریت دانش

کارآفرینی

خلق دانش

تسهیم دانش

کاربرد دانش

مقدمه

در عصر حاضر شتاب تغییرات در علوم و فناوری‌های
پیشرفته به قدری فزونی یافته است که بسیاری از متفکرین بر این
باورند که شتاب در نوآوری محصولات تولید شده با تکنولوژی سطح بالا
و ایجاد دانش و توسعه آن از سرعت یادگیری بشر فراتر رفته است. پس،
سازمان متولی حتی اگر تمام راهبردها، زمان و سرمایه انسانی را در
اختیار خود را صرف یادگیری نمایند، باز هم ممکن است از عهده
رویارویی برنیاید (نوو و چان  ، 2007).

امروزه سازمان ها نمی توانند صرفا بر دارایی های
مشهودشان مانند تکنولوژی تکیه کنند، خصوصا در بخش های تکنیکی.
دارایی های مشهود به طور معمول در دسترس می باشند اما به طور
بالقوه باعث مزیت رقابتی نمی شوند، به عبارتی آن ها پیش نیاز
اولیه برای انجام تجارت هستند. دانش یک منبع حیاتی و عامل موفقیت
در چنین محیط هایی است. دانش در طولانی مدت به عنوان منبع کلیدی
برای سازمان ها در نظر گرفته شده است و مدیریت موثر آن هم امری
ضروری است (ملادکووا  ، 2012).

دنیای امروز، دنیای تغییر اطلاعات و دانش است. به
همین سبب، ضروری است که سازمان ها قابلیت های لازم برای فعالیت در
این شرایط را احراز نمایند. مدیریت
دانش فرایندی است که به سازمان کمک می کند اطلاعات
مهم و مفید را یافته، گزینش، سازماندهی و منتشر کند. همچنین
مدیریت دانش برای انجام فعالیت هایی چون حل مسئله، آموختن پویا و
تصمیم گیری ضروری می باشد. مدیریت
دانش می تواند عملکرد سازمانی را با قادر ساختن
سازمان به عملکرد هوشمندانه تر بهبود بخشد (واعظی و مسلمی، 1388).
مدیریت دانش، یک دیدگاه برنامه‌ریزی شده و ساختارمند برای ایجاد
به اشتراک گذاری و ذخیره‌کردن دانش به عنوان یک دارایی سازمانی
است که برای ارتقاء توانمندسازی، سرعت و اثربخشی سازمان در ارائه
محصولات یا خدمات برای مشتریان در راستای استراتژی کسب ‌وکار
می‌باشد (پلیسیس  ، 2008).

سازمان هایی که مدیریت
دانش را در قابلیت اصلی خود مستقر کرده اند، تفاوت
چشمگیری نسبت به سایر سازمان ها دارند از جمله این تغییرات سرعت
فرایندها، شناسایی و سازگاری با تغییرات، حفظ و رشد دارایی های
فکری و مزیت رقابتی پایدار از طریق خلاقیت مستمر است. بدون تردید
دانش مهم ترین منبع سازمان است. بدیهی است چنین منبعی باید
محافظت، بهسازی و اداره شود و از هر تکنیک و روشی که رشد بهتر آن
را فراهم کند، استفاده شود (درویش، 1388).

 از طرفی امروزه با توجه به تحولات روز به روز
جامعه و تقاضاهای مداوم برای زندگی بهتر، کارآفرینی
و نوآوری در هر زمینه ای ضروری به نظر می رسد.
سازمان ها نیاز به کارآفرینی را درک کرده و تفکر و اندیشه های
کارآفرینی در ساختارهای اداری نفوذ کرده است، زیرا رشد، پویایی و
حتی بقای سازمان های امروزی در گرو به کارگیری کارآفرینی است. این
نیاز در پاسخ به شرایط پیچیده و پویای محیطی حاکم بر سازمان های
امروزی است که مهم ترین این شرایط عبارت اند از: افزایش سریع
تعداد رقبا، توسعه ی فزاینده فناوری های نوین، افزایش انتظارات
مشتریان و … می باشد (کوراتکو و هاجتس  ، ترجمه محرابی،
1383). 

دانش، منبعی ضروری و پایدار در عرصه فناوری و
کارآفرینی است (نوناکا  ، 1991). باید توجه داشت که جهان
کنونی نیازمند پاسخگویی سریع است. سازگاری بی درنگ، نتیجه گیری
سریع و بالاتر از همه نیاز رشد فردی، متأثر از دگرگونی هایی است
که جهان کنونی نیازمند دانش و خلاقیت است. بسیاری از صاحب نظران و
محققان، از دنیای امروزی به عنوان « عصر عدم تداوم » یاد می کنند.
عصر عدم تداوم به این معناست که دیگر تجارب و راه حل های گذشته
برای مسائل جاری و آینده سازمان کارگشا نیستند و باید به شیوه های
دیگر اندیشید و به دنبال راهکارهای جدید سازمانی با ساختارهای
نوین بود (خانه کارآفرینان، 1385).

کارآفرینی به فرایندی اطلاق می
شود که در آن فرد کارآفرین با شناسایی و بهره وری از فرصت ها،
منبعی در خلق و معرفی کالای جدید، شیوه های جدید در سازماندهی و
اداره ساختارهای کسب و کار، شیوه های جدید در بازاریابی و شناسایی
منشأیی جدید از منابع اولیه دارد (یداللهی فارسی و همکاران،
1390).

فهرست مطالب

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه پژوهش
8

2-1-مقدمه 9

2-2-مفاهیم پایه مدیریت دانش 9

2-3-تعاریف دانش 11

2-4-انواع دانش 11

2-5-تاریخچه مدیریت دانش 13

2-6-تعاریف مدیریت دانش 13

2-7-تعاریف ابعاد اصلی فرایند مدیریت دانش
15


2-7-1-خلق و کسب دانش 15

2-7-2-تسهیم دانش 16

2-7-3-کاربرد دانش 18

2-7-4-نگهداری و ذخیره دانش 19

2-7-5-فرایند ارزیابی و بازخورد 20

2-8-مدل‌های مدیریت دانش
20


2-8-1-مدل هیسیگ 21

2-8-2-مدل هفت‌سی 22

2-8-3-مدل مرحله‌ای مدیریت دانش لین (2007)
23

2-8-4-مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص‌های 
KMC در اثر بخشی مدیریت دانش 23


2-9-اهمیت و ضرورت مدیریت دانش 24

2-10-اهداف مدیریت دانش 24

2-11-مزایای مدیریت دانش 25

2-12-موانع مدیریت دانش 26

2-13-کارآفرینی 27

2-13-1-کارآفرینی چیست؟ 27

2-13-2-کارآفرین کیست؟ 28

2-14-فرایند کارآفرینی 29

2-15-انواع کارآفرینی 31

2-16-اهمیت و نقش کارآفرینی
32


2-17-ضرورت کارآفرینی در سازمان های ورزشی
33


2-18-مزایای کارآفرینی 34

2-19-انواع مدل های کارآفرینی 34


2-19-1-مدل های محتوایی 35

2-19-2-مدل های فرآیندی 35

2-20-موانع کارآفرینی 37

2-21-پیشینه تحقیق 38

2-21-1-مطالعات داخل کشور 38

2-21-2-مطالعات خارج از کشور 41

منابع

فهرست جدول ها

جدول 2-1: گاه شمار مدیریت دانش (حسن‌زاده، 1386)
13

جدول 2-2: تعاریف مختلف مدیریت دانش 15

فهرست شکل ها

شکل 2-1: هرم سلسه مراتبی دانش (فایرستون و مک. ال
روی، ترجمه جعفرنژاد و سفیری، 1387) 10

شکل 2-2: مدل هیسیگ (2000) 22

شکل 2-3: مدل چارچوب مفهومی توسعه شاخص‌های KMC در
اثربخشی مدیریت دانش 23

شکل 2-4: انتقال دانش کسب‌ و ‌کار مزیت رقابتی
26

شکل2-5:  فرایند کارآفرینی 30

شکل 2-6: عناصر اصلی در ایجاد یک شرکت نوپا
36

شکل2-7: مدل اردیل 41

قیمت فایل فقط 38,000 تومان



برچسب ها :
مبانی نظری بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی ,
مبانی نظری مدیریت دانش ,
مبانی نظری میزان کارآفرینی ,
بررسی تاثیر مدیریت دانش بر کارآفرینی ,
رابطه مدیریت دانش و کارآفرینی مدیران ,
مبانی نظری رابطه مدیریت دانش و میزان کارآفرینی مدیران ,

پیاده سازی مدیریت دانش در باشگاه های خصوصی ,
ضرورت کارآفرینی در سازمان های ورزشی

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در ایران

RSS feed.

پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در ایران

دسته:

پاورپوینت
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: ppt
حجم فایل: 395 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 40

دانلود پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در
ایران
بررسی آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در
ایران
پاورپوینت جامع و کامل آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه
کارآفرینی در ایران
کاملترین پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی
محرک توسعه کارآفرینی در ایران
پکیج پاورپوینت آموزش عالی موتور
اصلی محرک توسعه کارآفرینی در ایران
مقاله

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



نوع فایل: پاورپوینت (قابل
ویرایش)

 قسمتی از متن پاورپوینت :

تعداد اسلاید : 40 صفحه

آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در ایران چراهای
موفقیت* چرا یک مدیر از مدیر دیگر موفق تر است؟* چـرا یـک شـرکـت
از شرکـت دیـگرعملـکـرد بهتردارد؟* چرا یک سـازمان از سـازمان
دیگر عملکرد بهتر دارد؟* چــرا یـک کشــور از یـک کشـور دیگــر
بـهتــر اسـت؟ کشوری توسعه یافته می باشداقتصاد موفقشرکتهای
موفقچگونه می توان شرکتهای موفق را ایجاد کرد؟1) خالقین ایــن
شرکتها چـه کسـانی هستند؟2) چگونه این شرکتها با تغییرات محیط بین
الملل خود را وفق می دهند؟ آیا توسعه کارآفرینی منجر به تغییر
نظام پرورشی آموزش عالی می گردد؟کلید واژه ها:آموزش عالی : دانشجو
– استاد – خانواده مدیریت آموزش عالیموتور محرک : Driving
Forceتوسعه: رشد کمی و کیفی متغیر ها – چگونگی جبران عقب افتادگی-
پرکردن شکاف هاکارآفرینی: کسب و کار- نوآوری- رشدسازمان – شرکت –
کسب و کار الکاسب حبیب الله انواع کسب و کار : Business کسب و کار
خانوادگی Business Home کسب و کار اینترنتی E-Business کسب وکار
فامیلی Family Business کسب و کار کوچک ومتوسط SME اصول توسعه کسب
و کارکسب و کار = دلالی , آقا زاده بودن, راحت طلب، ثروت باد
آورده، سرمایه دار، زالوصفت نمی باشد.پیامبر گرامی می فرماید: ا
لکا سب و حبیب اللهتوسعه فرهنگ کسب و کار: فرآیند آشنایی از کودکی
درخانواده تا ورود به نهادهای کسب و کار کسب و کار : آشنایی با
نام شرکتها آشنایی با نام محصولنگاه کسب و کارانه: حساس شدن نسبت
به محیط اطراف خود در زمینه کسب و کار انواع کسب وکار و محیط
اطراف دو عنصر مهم تغییرات عصر حاضر1- جامعه صنعتی جامعه
اطلاعاتی2- اقتصاد ملی اقتصاد جهانی Web Economy Three
revolutions Internet
Revolution Entrepreneurial
Revolution Digital
Revolution Entrepreneurial
Revolution Digital
Revolution Internet
Revolution Entrepreneurial-Internet-Digital
Revolution (EID) E-I-D 10 Time for new technologies to reach
25% of the U.S. population Household electricity (1873) 46
years
Telephone (1875) 35 years
Automobile (1885) 55 years
Airplane travel (1903) 54 years
Radio (1906) 22 years
Television (1925) 26 years
VCR (1952) 34 years
PC (1975) 15 years
Cellular phone 13 years
World Wide Web 7 years source: Wall Street Journal, June 1997
Internet Revolution Internet
Revolution
Most important mass communication medium since television.
Combines all other methods of communication: mail, newspapers,
magazines, telephone, radio, TV, movies…
First major new channel of distribution since the
telephone.
In the Internet distribution channel:
Each customer is an individual market segment.
Every customer can have “perfect” information. Digital
Revolution Digital
Revolution More and more power for less and less cost. “Moore’s
Law”
Processing power
Memory
Transmission is faster and faster.
Cable
Satellite
DSL
Wireless
Optical

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از
محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از
دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

قیمت فایل فقط 5,000 تومان



برچسب ها :
دانلود پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در
ایران ,
بررسی آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در ایران ,

پاورپوینت جامع و کامل آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه
کارآفرینی در ایران ,
کاملترین پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی
در ایران ,
پکیج پاورپوینت آموزش عالی موتور اصلی محرک توسعه کارآفرینی در
ایران

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

نام محصول:کارآفرینی پرورش گل وگیاه زینتی

RSS feed.

نام محصول:کارآفرینی پرورش گل وگیاه زینتی

نام محصول : کارآفرینی پرورش گل وگیاه زینتی

دسته : کارآفرینی
بازدید: 1 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 858 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 58
توضیحات کوتاه:
صادرات گل و گیاهان زینتی چقدر ارز برای کشور تحصیل کرده است؟
در آمار گمرک ارزش صادرات گل و گیاهان زینتی ایران بر اساس نرخ پیمان ارزی در سال 1378 حدود 1756 کیلوگرم گل و گیاهان زینتی به ارزش یک میلیون و 374 هزار دلار صادر شده
توضیحات کامل:
گلکاری به دو روش کلی انجام میشود :
یکی در هوای آزاد . و دیگری در گلدان یا ظروف مختلف .
طبیعی ترین و آسان ترین روش گلکاری ، طریقه اولی است .
 زیرا نباتاتی که در هوای آزاد کاشته میشوند گلهائی میباشند که بحالت وحشی و صحرائی وجود داشته و بدست بشر به باغات منتقل و تربیت شده اند و مواظبت فراوانی لازم ندارند .
بر عکس نباتاتی که در گلدان یا ظروف دیگر کاشته میشوند ، لازمه پرورش آنها دقت زیاد و شناسائی به احوال و روش نگاهداری آنهاست .
چون محوطه گلدان محدود است و خاکهائی که در گلدان ریخته میشود پس از مدتی بلا اثر میگردد . باید مواظب خاک و نمو ریشه های نبات بود و بموقع لزوم گلدان یا خاک را عوض کرد ولی امروز روش دوم مخصوصا در گلکاری تجارتی متداول تر و مورد عمل تر است .
زیرا برای فروش و نقل و انتقال گلهای کاشته شده در گلدان ، حاضر بوده و خطر از بین رفتن آنهم به مراتب کمتر است .
بعنوان مثال : تهیه و فروش اقسام گل سرخ یا میخک های آمریکایی – نخل ها و غیره .
بین گلکاری تجارتی و آنچه راکه کارشناسان فن بطور خصوصی برای خود انجام می دهند تفاوت فراوانست .
زیرا در گلکاری تجارتی منظور بدست آوردن مقدار زیاد برای عرضه در بازار و ارضاء میل مشتریان است در صورتیکه در گلکاری خصوصی ، خوبی نوع ، زیبائی گل و آنچه مورد توجه و پسند کارشناس است منظور نظر می باشد .
و برای این کار و بدست آوردن گلهای عالی باید از خاکهای سبک که دارای مواد غذایی فراوان است استفاده کرده ضمنا برای پرورش آنها از شاسی یا گلخانه کمک گرفت .

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

پاورپوینت مدل کسب و کار 3 (بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید)

RSS feed.

پاورپوینت مدل کسب و کار 3 (بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید)

دسته: علوم پایه
بازدید: 165 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 1433 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 12

پاورپوینت بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 3)

قیمت فایل فقط 4,900 تومان



پاورپوینت مدل کسب و کار 3 (بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید)

پاورپوینت بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 3)

تعیین کانال توزیع

قابل ویرایش

رنگ بندی و استفاده از افکت های متعدد به همراه تصاویر مرتبط با این درس .

این پاورپوینت شامل 12 اسلاید از متن اصلی کتاب می باشد .

مناسب جهت دانش آموزان و معلمان برای تفهیم بهتر مطالب درسی .

ارائه درس به بهترین نحو و زیبایی هر چه تمام تر در کلاس.

قیمت فایل فقط 4,900 تومان



برچسب ها : پاورپوینت مدل کسب و کار 3 (بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید) , پاورپوینت بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 3) , پاورپوینت بخش 21 کارگاه کارآفرینی و تولید , پاورپوینت مدل کسب و کار 3 , پاورپوینت کارگاه کارآفرینی و تولید , کارگاه کارآفرینی و تولید

پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9)

RSS feed.

پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9)

دسته: علوم پایه
بازدید: 83 بار
فرمت فایل: pptx
حجم فایل: 623 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 11

پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9)

قیمت فایل فقط 4,900 تومان



پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9)

قابل ویرایش

رنگ بندی و استفاده از افکت های متعدد به همراه تصاویر مرتبط با این درس .

این پاورپوینت شامل 11 اسلاید از متن اصلی کتاب می باشد .

مناسب جهت دانش آموزان و معلمان برای تفهیم بهتر مطالب درسی .

ارائه درس به بهترین نحو و زیبایی هر چه تمام تر در کلاس.

قیمت فایل فقط 4,900 تومان



برچسب ها : پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9) , پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید (مدل کسب و کار 9) , پاورپوینت بخش 27 کارگاه کارآفرینی و تولید , مدل کسب و کار 9 , پاورپوینت مدل کسب و کار 9 , پاورپوینت کارگاه کارآفرینی و تولید