فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

فروشگاه فایل

پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها

پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها

RSS feed.

  • پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها
    پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش هادسته: پاورپوینت
    بازدید: 3 بار
    فرمت فایل: ppt
    حجم فایل: 87 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 17

    دانلود پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها بررسی مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها پاورپوینت جامع و کامل مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها کاملترین پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها پکیج پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها

    قیمت فایل فقط 5,000 تومان

    خرید

    نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

     قسمتی از متن پاورپوینت :

    تعداد اسلاید : 17 صفحه

    بسم الله الرحمن الرحیم 1 مدیریت دانش در دانشگاه: اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها 2 قطب‌های علمی در جهان به عنوان:
    یکی از مهمترین عوامل محرک توسعه کشورها در قرن بیست و یکم، شناخته شده است که همچون موتورهای محرک توسعه ،در تعامل نزدیک با نهادهای مولد فکر و اندیشه (Think Tanks) بوده و در واقع این دو در کنار هم و مکمل یکدیگرند. جایگاه قطب های علمی در جهان 3 قطب‌های علمی در قیاس با اسلاف خود، یعنی نهادهای پژوهشی، علاوه بر دارا بودن نقاط قوت آنان، از مشخصه‌هایی برخوردار هستند که موجب امتیاز آنها می‌شود، از آن جمله

    معماری انعطاف‌پذیر و ساختار معطوف به روابط دموکراتیک (همکاری وبکار گیری عقل جمعی)
    برخورداری از ویژگی «Critical Mass» که در حوزه تحقیقات علمی از آن با عنوان «انبوهی ضروری و موثر برای بقاء و رشد» یاد می‌شود.
    فعالیت بین رشته‌ایی و چند رشته‌ایی
    استقلال عمل واحدها
    امکان اعمال موثرکنترل کیفیت
    ارتباط با صنعت، اقتصاد و حیطه عمومی
    تربیت نیروهای انسانی ویِژه
    برخورداری ازسرمایه اجتماعی
    نگاه آینده‌اندیشانه به مسایل اساسی
    برخورداری از ارتباطات قوی و موثر بین‌المللی
    برخورداری از حمایت بخش دولتی و خصوصی ویژگی های قطب های علمی 4 عناصر مفهومی قطب های علمی کشور 5 قطب علمی مرکز ایجاد مزیت یا برتری در یک زمینه علمی است که با نوآوری و تولید دانش و فناوری در جهت دستیابی به کیفیت بالاتر تلاش می‏کند. تعریف قطب علمی در دوره اول 6 تعریف قطب علمی در دوره دوم
    قطب علمی نهادی متشکل از گروهی از اعضای هیأت علمی در یک مؤسسه با توان علمی بالاست که با برتری نسبی در یک زمینه علمی ـ تخصصی در علوم بنیادی یا کاربردی شناخته می شود و از طریق تمرکز بخشیدن به فعالیتهای خود در آن زمینه، برای دستیابی به کیفیت برتر علمی در سطح ملی، منطقه ای یابین المللی و پاسخگویی به نیازهای اساسی کشور تلاش می کند.

    7 ترکیب شورای قطب‌های علمی در آیین نامه جدید وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (رئیس شورا)؛
    معاون پژوهشی وزارت؛ (نایب رئیس)؛
    معاون آموزشی وزارت
    معاون فناوری وزارت؛
    معاون طرح و توسعه وزارت؛
    معاون پژوهشی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران؛
    شش نفر از اعضای هیأت علمی برجسته کشور؛
    دبیر شورا. 8 اختیارات شورای قطبهای علمی سیاستگذاری در زمینه ایجاد، توسعه و یا انحلال قطبهای علمی در کشور؛
    تائید و تصویب ضوابط، شناسایی ،ارزیابی و حمایت قطبهای علمی؛
    تأیید نهائی صلاحیت قطبهای علمی. 9 فرایند صدور مجوز قطب علمی درخواست از سوی مؤسسه متقاضی؛
    بررسی سابقه و توان علمی مؤسسه در دبیرخانه؛
    بررسی وارزیابی امتیازات علمی اولیه اعضائ هسته مرکزی؛
    ارزیابی برنامه توسط کمیسیونهای تخصصی؛
    طرح در شورای قطبهای علمی؛
    صدور مجوز موافقت اصولی؛
    ارزیابی عملکرد در طول سه سال؛
    صدور مجوز قطعی. 10 دارا بودن حداقل 7 نفر عضو هیات علمی فعال در یک زمینه علمی ـ تخصصی (تک رشته ای، میان رشته ای و چندرشته ای)، برای معرفی به عنوان هسته اولیه قطب علمی؛

    دارا بودن برنامه تخصصی منسجم ، مدون وهدفمند در زمینه پیشنهادی منطبق بر نیازهای اساسی و اولویت دار کشور بر اساس تائید کمیسون های تخصصی

    برخورداری ازتجهیزات تحقیقاتی و آزمایشگاهی، کتابخانه و امکانات نرم افزاری و اطلاع‌رسانی لازم برای اجرای برنامه پیشنهادی. شرایط ایجاد قطب علمی در دوره دوم 11 ایجاد فضای رقابتی سال


    توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

    قیمت فایل فقط 5,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : دانلود پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها , بررسی مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها , پاورپوینت جامع و کامل مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها , کاملترین پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها , پکیج پاورپوینت مدیریت دانش در دانشگاه اهمیت، زیرساخت ها و چالش ها

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

پرسشنامه حوزه های بازاریابی و توسعه به لحاظ مدیریت دانش جان کادام و همکاران

پرسشنامه حوزه های بازاریابی و توسعه به لحاظ مدیریت دانش جان کادام و همکاران

RSS feed.

گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه

گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه

RSS feed.

  • گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه
    گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه
    دسته: فایلهای
    با ارزش سایر رشته ها

    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: rar
    حجم فایل: 59 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 30

    گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و
    جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه

    قیمت فایل فقط 4,900 تومان

    خرید

    گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی :

    علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و جلوگیری
    از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه

    فهرست مطالب

    چکیده 4

    مقدمه : ( بیان مساله ، سابقه موضوع ووضعیت ) 5

    اهداف گزارش : 6

    هدف اصلی.. 6

    اهداف جزئی : 6

    بررسی موانع نقاط قوت ونقاط ضعف تدریس ادبیات فارسی.. 7

    اهداف کتب رشته ی زبان و ادبیات فارسی متوسطه. 7

    بیان مسئله. 11

    افت تحصیلی و راهکارهای مقابله با آن. 12

    منظور از افت تحصیلی چیست؟. 12

    خسارت‌های ناشی از افت‌ تحصیلی: 14

    عوامل موثر بر افت تحصیلی: 15

    ارزیابی وضع موجود. 18

    الف- شاخص های کیفی وضع موجود : 18

    با بررسی نتایج حاصل از آزمون ادبیّات فارسی دی ماه دریافتم : 18

    ب – شاخص های کمی وضع موجود : 19

    جدول شماره 1: جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ادبیّات فارسی آذر
    ماه در سال تحصیلی 95-94. 19

    مقایسه با شاخص… 20

    انتخاب راه حل های جدید و اجرای آن. 20

    1- پرسش و پاسخ گروهی.. 20

    2- استفاده از رایانه. 21

    3- استفاده از تصاویر. 21

    4- خواندن مطالبی جذاب برای افزایش آگاهی.. 22

    5- روش نمایشی.. 22

    6- دست سازه های دانش آموزان. 22

    توصیف وضع مطلوب.. 23

    الف – شاخص های کیفی وضع مطلوب.. 23

    ب- شاخص های کمی وضع مطلوب.. 23

    موانع موجود در راه تحقق اهداف : 24

    نقاط قوت کار : 24

    نقاط ضعف : 24

    گزارش نهایی و نتیجه گیری.. 25

    پیشنهادات.. 25

    منابع و مآخذ. 27

    من در این گزارش تخصصی روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش
    آموزان مقطع متوسطه و هنرستان به این درس شیرین و پر محتوا را
     جهت جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کنم و
    راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم.

    از آنجایی که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی
    اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه
    برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می­شود که
    با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می­دهند و شیوه های
    تفکّر کردن را تمرین می­کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که
    در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد.

    در نتیجه ی این عمل گزارش تخصصی ، بسیاری از مشکلات و موانع
    پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس ادبیّات فارسی را
    شناسایی و به بهبود آن ها پرداختم .

    قیمت فایل فقط 4,900 تومان

    خرید

    برچسب ها :
    گزارش تخصصی علاقمند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و
    جلوگیری از افت تحصیلی آنها با روش های خلاقانه
    ,
    گزارش تخصصی ادبیات فارسی
    ,
    روش های خلاقانه
    ,
    گزارش تخصصی با روش های خلاقانه
    ,
    گزارش تخصصی راهنمایی
    ,
    گزارش تخصصی دبیرستان

 برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید

 

مبانی نظری موضوع مدیریت دانش

مبانی نظری موضوع مدیریت دانش

RSS feed.

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

پاورپوینت بررسی نقش مدیریت دانش بر تعالی سازمان

RSS feed.